Oleh: Iyut Ervia Nuralisah dan Sinta Manis Anggari ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan Evaluasi Diri Sekolah di SMP Al Islam Karatasura. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif jenis deskriptif, dengan subjek kepala sekolah. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan kedisiplinan guru dalam melakukan perencanaan, pelaksanaan dan […]
oleh: Zumrotun Amanah dan Aisyah Putri Zahrani ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pelaksanaa evaluasi diri madrasah yang dilakukan di MTs Negeri 6 Boyolali. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam peneliian adalah wawancara, observasi, study literature, dengan narasumber kepala Tata Usaha MTs Negeri […]
oleh: Giswa Aria Nanda dan Prasetyo Nugroho ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan Evaluasi Diri Madrasah di MAN 1 Surakarta yang terletak di Kecamatan Banjarsari, Kota Surakarta, Jawa Tengah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, melakukan analisis dan mengambil kesimpulan. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan mengumpulkan dokumen yang relevan dengan […]
oleh: Nilna Muna Najikha dan Sari Nur Anggita ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran yang jelas tentang manajemen pembiayaan yang ada di MAN 1 Boyolali meliputi melalui kegiatan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan, serta untuk mendeskripsikan kendala dalam pengelolaan anggaran sekolah dan solusi pada kendala yang dihadapi. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan […]
Kamis, 23 November 2023Prodi MPI mengadakan kegiatan rutin yaitu kuliah umum dosen tamu. Pada kesempatan spesial ini kuliah berbasis Internasional dengan didatangkan narasumber hebat dari Thailand yang membersamai kita secara langsung dengan tema yang disampaikan yaitu “SISTEM PENDIDIKAN ISLAM DI THAILAND” Kegiatan ini di buka oleh Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah UIN Raden Mas Said Surakarta […]
Oleh: Muhammad Munadi Pengantar Kajian tentang kebijakan sekolah tidak banyak contoh kongritnya di Indonesia. Apalagi belajar tentang transparansi pengelolaan keuangan sekolah semakin sulit. Alasannya keuangan adalah “dapur” yang tidak bisa disentuh siapapun, meskipun sudah ada UU Keterbukaan Informasi Publik (UU KIP) serta Undang-undang No. 20 Tahun 2003 pasal 48 menyatakan bahwa pengelolaan dana pendidikan berdasarkan […]
Oleh: Muhammah Munadi Pengantar Lingkungan fisik yang mendukung kesuksesan pendidikan khususnya pendidikan dasar sampai menengah di Indonesia, tidak hanya diatur oleh Kementerian Pendidikan. Pengaturannya juga ditetapkan oleh Kementerian pada leading lingkungan hidup yaitu Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan (dulu disebut Kementerian Lingkungan Hidup). Untuk jenjang pendidikan tinggi karena ada sisi kemandirian, ada inisiatif yang dilakukan […]
Prodi Manajemen Pendidikan Islam mulai mengimplementasikan Magang/Praktik Kerja berbasis MBKM pada mahasiswa Semester V. Magang/Praktik kerja dilaksanakan secara penuh selama 1 semester untuk beberapa Mata Kuliah MBKM, seperti Mata Kuliah Manajemen Perpustakaan. Magang/Praktik Kerja merupakan salah satu Bentuk Kegiatan Pembelajaran (BKP) Program Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM), adapun Bentuk Kegiatan Pembelajaran lainnya adalah program Pertukaran Pelajar, […]
